CURSO DE FORMAÇÃO
1. LITERACIA DIGITAL BÁSICA
Obtenção das competências digitais básicas para participar na comunidade. Oferece a oportunidade de iniciar um curso de formação sem a necessidade de possuir conhecimentos prévios sobre o tema.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
– Ser capaz de pesquisar, analisar e de utilizar dados e informações digitais.
– Gerir a própria presença e reputação digital.
– Criar, adaptar ou partilhar informação digital.
– Compreender de que forma as tecnologias digitais podem possibilitar interações de qualidade e uma participação ativa.
– Ter consciência do que é o bem-estar digital e de como podemos mantê-lo de forma proativa.
2. SOCIALIZAÇÃO E COMUNICAÇÃO ONLINE
Ajudar os alunos a adquirirem as competências digitais necessárias para que tenham interações sociais online satisfatórias. Oferece a oportunidade de travar o isolamento experienciado pelos adultos portadores de deficiências das suas comunidades, família e amigos, utilizando as redes sociais de forma segura.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
– Utilização de perfis nas redes sociais para partilha de opiniões, interesses, informações pessoais e encontrar comunidades de apoio.
– Criação de hábitos saudáveis de utilização das redes sociais, reconhecendo o seu uso indevido e procurando apoio quando necessário.
– Ser capaz de comunicar com amigos e familiares através de mensagens instantâneas, chamadas de voz e videochamadas.
– Reconhecer e evitar o cyberbullying, o discurso de ódio, fraudes e as tentativas de roubo de identidade.
– Estar consciente e aprender a evitar os filtros de bolha, câmara de eco e a desinformação nas redes sociais.
3. LAZER DIGITAL E E-LEARNING
Conhecer as oportunidades online para usufruir do tempo livre de forma mais gratificante. Oferece a oportunidade de descobrir atividades de lazer online (por exemplo, entretenimento) e as possibilidades de e-learning.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
– Encontrar oportunidades de entretenimento online para um tempo livre gratificante.
– Ser capaz de participar em oportunidades de e-learning, para adquirir novos conhecimentos e competências.
– Selecionar as atividades de lazer online e participar nas mesmas.
– Partilhar e divulgar oportunidades online entre a comunidade.
– Procurar oportunidades de e-learning.
4. OPORTUNIDADES DE VOLUNTARIADO ONLINE
Promover a procura ativa de oportunidades de voluntariado, bem como capacitar as pessoas através do reconhecimento dos seus pontos fortes. Oferece autorreflexão, informação sobre oportunidades de voluntariado online e offline, inspiração.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
– Aumentar a motivação para o voluntariado através de perguntas de autorreflexão.
– Desenvolver uma abordagem proativa na procura de oportunidades de voluntariado.
– Compreender os benefícios de se tornar um voluntário/a através do testemunho de outro participante nas mesmas atividades.
– Aprender como e onde pode encontrar oportunidades de voluntariado online e offline.
– Capacitar os indivíduos através do reconhecimento dos seus pontos fortes.
5. ATIVISMO ONLINE
Mobilizar apoio e assegurar que as diversas vozes das comunidades são ouvidas. Nesta área, discutiremos os princípios do ativismo à distância e as várias formas de se envolver no mesmo. Oferece a oportunidade de aprender sobre formas, canais, recursos e ferramentas para aderir mais eficazmente ao ativismo digital.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
– Compreender o que é o ativismo online, como uma nova forma de mobilização coletiva, e os seus níveis de participação.
– Descobrir histórias de sucesso que sirvam como modelos a ser implementados.
– Conhecer os diferentes métodos e tipos de ativismo online.
– Aprender sobre os riscos e oportunidades de ativismo nas redes sociais.
– Obter recursos práticos da comunidade online, tais como cursos e links relacionados.