TRAINING
1. DIGITALE GRUNDKENNTNISSE
Im Fokus: Aneignung grundlegender digitaler Fähigkeiten, um besser an der Gemeinschaft teilnehmen zu können. Dieses Modul bietet: Die Möglichkeit, ohne Vorkenntnisse in die Schulung einzusteigen.
LERNZIELE:
– Suche, Analyse und Nutzung digitaler Daten und Informationen.
– Erstellung, Anpassung oder gemeinsame Nutzung digitaler Informationen.
– Verständnis dafür, wie digitale Technologien das Potenzial für hochwertige Interaktionen und aktive Beteiligung bieten.
– Verwaltung der eigenen digitalen Präsenz und Reputation.
– Bewusstsein, was digitales Wohlbefinden ist und wie man es proaktiv pflegt.
2. ONLINE-KOMMUNIKATION
Im Fokus: Unterstützung der Lernenden beim Erwerb der digitalen Fähigkeiten, die für soziale Interaktionen im Internet erforderlich sind. Dieses Modul hilft dabei, die soziale Isolation zu überwinden, indem es Informationen zum Umgang mit sozialen Medien vermittelt.
LERNZIELE:
– Nutzung von Social-Media-Profilen, um persönliche Meinungen, Interessen und Neuigkeiten aus dem Leben mitzuteilen und erfüllende soziale Netzwerkgemeinschaften zur Unterstützung zu finden.
– Schaffung gesunder Gewohnheiten bei der Nutzung sozialer Medien, indem der Missbrauch erkannt und bei Bedarf Unterstützung gesucht wird.
– Die Möglichkeit, mit Freunden und Familie über Instant Messaging, Sprach- und Videoanrufe zu kommunizieren.
– Erkennen und Vermeiden von Cybermobbing, Hassreden, Betrügern und Identitätsdiebstahlsversuchen.
– Erkennen und Vermeiden von Filterblasen, Echokammern und Desinformationen in sozialen Medien.
3. DIGITALE FREIZEIT UND E-LEARNING
Im Fokus:Kennenlernen der Online-Möglichkeiten für eine erfüllte Freizeit Dieses Modul bietet: Die Gelegenheit, sich über Freizeitaktivitäten (z. B. Veranstaltungen) und E-Learning-Möglichkeiten zu informieren.
LERNZIELE:
– Online-Unterhaltungsmöglichkeiten für eine erfüllte Freizeit finden.
– In der Lage sein, an E-Learning-Angeboten teilzunehmen, um neue Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben.
– Auswahl von Online-Freizeitaktivitäten und Teilnahme an diesen.
– Teilen und Verbreiten von Online-Möglichkeiten innerhalb der Gemeinschaft.
– Suche nach E-Learning-Angeboten.
4. ONLINE-MÖGLICHKEITEN FÜR FREIWILLIGENARBEIT
Im Fokus: Förderung der proaktiven Suche nach Freiwilligenangeboten sowie der Stärkung der Menschen durch Anerkennung ihrer Stärken. Dieses Modul bietet: Selbstreflexion, Informationen über Online- und Offline-Freiwilligeneinsätze sowie Inspiration.
LERNZIELE:
– Steigerung der Motivation für freiwilliges Engagement durch Fragen zur Selbstreflexion.
– Entwicklung eines proaktiven Ansatzes bei der Suche nach Freiwilligenangeboten.
– Die Vorteile eines Freiwilligendienstes anhand eines Videoberichts eines Freiwilligen verstehen.
– Erfahren Sie, wie und wo Sie Online- und Offline-Freiwilligeneinsätze finden können.
– Stärkung des Einzelnen durch Anerkennung seiner Stärken.
5. ONLINE-BEFÜRWORTUNG/AKTIVISMUS
Im Fokus: Mobilisierung von Unterstützung und Sicherstellung, dass die verschiedenen Stimmen der Gemeinschaften gehört werden. In diesem Modul werden die Grundsätze der Online-Beratung und Möglichkeiten des Online-Aktivismus diskutiert. Dieses Modul bietet: Die Möglichkeit, Wege, Kanäle, Ressourcen und Werkzeuge zu erlernen, um sich effektiv am digitalen Aktivismus zu beteiligen.
LERNZIELE:
– Verständnis, was Online-Aktivismus als eine neue Form der kollektiven Mobilisierung ist und wie hoch die Beteiligung ist.
– Kennenlernen von Erfolgsgeschichten als Modelle, die umgesetzt werden können.
– Informationen über verschiedene Methoden des Online-Aktivismus und die wichtigsten Arten, die es gibt.
– Kennenlernen von Risiken und Chancen des Aktivismus in sozialen Netzwerken.
– Erhalt praktischer Ressourcen aus der Online-Community, z. B. Kurse und weiterführende Links.